La tensió al sistema educatiu valencià continua augmentant després de més de tres setmanes de vaga indefinida del professorat. Ara, les associacions de direccions de centres públics d’Infantil i Primària, Secundària i Educació Especial, juntament amb la Confederació Gonzalo Anaya, que representa les famílies, han fet un pas més i han demanat la intervenció directa del president de la Generalitat, Juanfran Pérez Llorca, per intentar desbloquejar el conflicte.
Les entitats han remés una carta conjunta al cap del Consell en la qual reclamen una reunió urgent per a traslladar-li de primera mà la situació que estan vivint els centres educatius públics de la Comunitat Valenciana i la preocupació creixent de tota la comunitat educativa.
Les entitats denuncien la falta de resposta de la Conselleria
La petició està signada per l’Associació de Direccions d’Escola Pública del País Valencià (ADEP-PV), l’Associació de Directors i Directores d’Instituts d’Educació Secundària del País Valencià (ADIES-PV), l’Associació de Directores i Directors de Centres d’Educació Especial Públics (ADEEP) i la Confederació Gonzalo Anaya.
Segons expliquen, la decisió de dirigir-se directament al president arriba després de no haver rebut resposta a la sol·licitud formal de reunió que havien traslladat prèviament a la consellera d’Educació, Carmen Ortí.
Les organitzacions consideren “inaudit” que, en un moment que qualifiquen de màxima gravetat per al sistema educatiu públic valencià, la Conselleria no haja atés la petició de reunir-se amb les direccions dels centres i les famílies.
Preocupació pel final de curs i la preparació del pròxim any acadèmic
En el document, les entitats alerten que el conflicte està afectant de manera directa el funcionament ordinari dels centres educatius en una etapa especialment delicada del calendari escolar.
Assenyalen que la situació està condicionant el tancament del curs actual i també la planificació del pròxim, generant dificultats organitzatives, incertesa i una càrrega afegida tant per als equips directius com per al conjunt de la comunitat educativa.
Per este motiu, consideren necessari que la Generalitat assumisca un paper més actiu per facilitar una eixida negociada al conflicte.
Més enllà de les reivindicacions salarials
Les associacions recorden que les demandes plantejades pel professorat i pels sindicats no es limiten únicament a una qüestió econòmica.
Segons expliquen, les reivindicacions afecten aspectes estructurals que consideren fonamentals per a garantir la qualitat de l’ensenyament públic, entre els quals destaquen:
- La millora de les plantilles docents.
- L’augment dels recursos destinats a la inclusió educativa.
- La reducció de la burocràcia als centres.
- La millora de les infraestructures educatives.
- Les condicions laborals del professorat.
- L’estabilitat organitzativa dels centres.
Les entitats consideren que totes estes qüestions tenen una repercussió directa sobre l’alumnat, les famílies i el funcionament diari dels centres educatius.
Petició d’una intervenció directa del president
En la carta enviada a Juanfran Pérez Llorca, les organitzacions sol·liciten una reunió urgent per a exposar personalment la situació i reclamar una intervenció política que permeta avançar en la negociació.
Entenen que, com a màxim responsable del Consell, el president disposa de la capacitat necessària per impulsar les decisions que faciliten un acord entre la Conselleria i els representants del professorat.
A més, insistixen que el moment actual requerix una resposta ràpida i decidida per a evitar que el conflicte continue deteriorant el clima als centres educatius.
Una comunitat educativa que reclama solucions
Les direccions dels centres i les famílies coincidixen a assenyalar que la prioritat ha de ser recuperar la normalitat als centres educatius i oferir certesa tant al professorat com a l’alumnat.
Per això, demanen que les negociacions es reprenguen amb voluntat real d’acord i amb els recursos necessaris per abordar les principals reivindicacions plantejades durant les últimes setmanes.
Mentrestant, la vaga indefinida continua activa i el conflicte educatiu valencià suma nous actors que reclamen una solució urgent per garantir el bon funcionament del sistema educatiu públic i preparar el pròxim curs amb les màximes garanties possibles.
