El alumnado de la Comunitat Valenciana de 1º, 2º y 3º de ESO recuperarán este curso las dos horas lectivas recortadas por el anterior Gobierno del Botànic.

Tal y como publica este jueves el Diari Oficial de la Generalitat Valenciano (DOGV), la Conselleria ha emitido una resolución, con fecha del 28 de agosto, en la que se corrige este recorte de horas y ha dictado en las nuevas instrucciones que “a fin de velar por el superior interés del alumnado menor de edad, los centros docentes deberán garantizar la atención directa del alumnado durante el número total de horas lectivas establecido para cada uno de los tres primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria establecido, de acuerdo con el Anexo V del Decreto 107/2022, de 5 de agosto, del Consell”.

EL TSJ anuló la obligatoriedad fijada por el anterior Gobierno valenciano de la materia de Proyectos Interdisciplinarios, señalando que debía ser optativa. Asimismo, se anuló la obligatoriedad de la agrupación de materias por ámbitos en el primer curso de ESO.

La anterior Conselleria de Educación dictó en julio unas instrucciones en las que indicaba que las horas lectivas del alumnado de 1º, 2º y 3º curso de la ESO se verían reducidas en dos horas semanales, al tiempo que en las mismas instrucciones se confirmaba el mantenimiento de las dotaciones de plantilla de profesorado previstas para la impartición de esta materia de proyectos interdisciplinarios, con independencia de que ya no fuese obligatoria para el alumnado.

Ahora, la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo ha rectificado la decisión de reducir las horas lectivas. “En la resolución del anterior Consell no se tenía en consideración las consecuencias para el alumnado y las familias por la reducción del horario lectivo, y especialmente del impacto negativo en el derecho a la educación básica del alumnado menor de edad. Por ello, la Conselleria ha procedido a modificar parcialmente dichas instrucciones en lo referido al horario lectivo del alumnado”, ha afirmado el secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy.

Así, todo el alumnado de 1º de ESO deberá disponer de 30 horas lectivas; el alumnado de 2º de ESO, de 32 horas lectivas; y el alumnado de 3º y 4º de ESO, de 33 horas lectivas; tal y como establecía el Decreto antes de las tres sentencias dictadas contra el mismo y sin menoscabo de la autonomía pedagógica y organizativa de los centros.

En 1º de ESO los centros cursarán preferentemente una hora lectiva adicional de la materia Lengua Extranjera y una hora lectiva adicional de la materia Matemáticas, siempre que el centro disponga de plantilla suficiente para ello. En caso contrario, las dos horas lectivas correspondientes se dedicarán a incrementar el número de horas que los centros han recibido como dotación del Plan de Actuación para la Mejora (PAM), siempre que se garantice que las citadas horas sean de atención directa a todo el alumnado matriculado, y debiendo constar en el horario individual del alumnado. En el caso de 2º y 3º de ESO, las dos horas lectivas adicionales se dedicarán también a incrementar la dotación del PAM.

Asimismo, y de modo orientativo, los centros utilizarán las horas adicionales como horas de libre disposición para impartir talleres de refuerzo, talleres de profundización, proyectos transversales o bien para actividades de fomento y dinamización de la lectura.

Por otra parte, y con el fin de no perjudicar al alumnado que cursó la materia Proyecto Interdisciplinar durante el curso 22-23, las nuevas instrucciones determinan que el alumnado que superó la materia conservará la calificación para su nota media; mientras que el alumnado que haya promocionado de curso con la materia suspendida, no tendrá obligación de recuperarla ni de sustituirla por una nueva.

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